В соответствии с «Правилами приема в ГАОУ ТО «Гимназия российской культуры» прием в 10 класс осуществляется по результатам рейтинга, при формировании которого учитываются:

- средний балл аттестата;

- призовые места в предметных олимпиадах разного уровня;

- призовые места в конкурсах проектных и исследовательских работ.

Прием документов проводится в определенные сроки (информация будет размещена позднее)

Для участия в конкурсном отборе поступающие подают следующие документы:

• Заявление о приеме
• Копия аттестата об основном общем образовании с приложением
• Портфолио (по желанию)

Родители (законные представители) рекомендованных к зачислению обучающихся  приглашаются для заключения договоров об оказании дополнительных образовательных услуг на 2021-2022 учебный год.

  Правила приема утверждены приказом № 9-од от 13.01.2021

  Правила приема в ГАОУ ТО "Гимназия российской культуры"

  Бланк заявления о приеме в 1 класс   

        Для приема родители (законные представители) ребенка представляют следующие документы:

1. заявление родителя (законного представителя) ребенка;
2. копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации;
3. копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
4. копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при наличии);
5. копию документа о регистрации ребенка по месту жительства (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
6. справку с места работы родителя (законного представителя) ребенка (при наличии права первоочередного приема на обучение);
7. копию документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации, в случае, если родитель (законный представитель) ребенка является иностранным гражданином или лицом без гражданства;
8. копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

• Количество лиц, принимаемых для обучения в Гимназию по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, определяется в пределах государственного задания, утверждаемого учредителем Гимназии. 

О приеме в первый класс на 2021-2022 учебный год

Согласно реестру заявлений, выстроенному в порядке очередности поступления заявлений, всем заявителям высланы приглашения предоставить оригиналы документов для сверки или уведомления об отказе в зачислении в связи с отсутствием вакантных мест.

По состоянию на 07.07.2021 - вакантных мест нет.

Прием в первый класс - завершен.

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ:

Родители детей, зачисленных в 1 класс, приглашаются для заключения договора об оказании дополнительных образовательных услуг.

График работы бухгалтерии по заключению договоров: пн-чт 10.00-12.00, 14.00-16.00.

Бланки договоров можно заполнить предварительно (бланк договора скачать).

Информация о дополнительных образовательных услугах (скачать).

Информация по требованиям к внешнему виду обучающихся (выписка из Положения о внешнем виде и школьной одежде):

Основные требования к внешнему виду обучающихся Гимназии:

1. Одежда должна быть чистой, свежей, выглаженной; обувь должна быть чистой.
2. Внешний вид должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля и исключать вызывающие детали.
3. При выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств должны соблюдаться сдержанность и умеренность.
4. Запрещается макияж и маникюр ярких, насыщенных тонов.
5. Не допускается наличие татуировок и ношение пирсинга.
6. Запрещено использовать в качестве аксессуаров массивные украшения (серьги, броши, браслеты, кулоны, кольца, ремни с массивными пряжками, шейные платки и т.п.), аксессуары с символикой асоциальных неформальных объединений и явлений.

Требования к школьной одежде обучающихся:

1. Школьная одежда должна соответствовать общепринятым нормам делового стиля и носить светский характер.
2. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.
3. Наличие сменной обуви для обучающихся является обязательным.
4. Одежда обучающихся может иметь отличительные знаки гимназии (эмблемы, нашивки, значки, галстуки и т.д.).
5. По своему назначению школьная одежда обучающихся подразделяется на повседневную испортивную.

Повседневная школьная одежда:

• мальчики (юноши) – мужская сорочка (рубашка) или водолазка белого цвета (однотонные, без рисунков, надписей и наклеек); брюки темно-синего цвета; классические туфли (ботинки); допускаются жилеты, пиджаки темно-синего цвета;
• девочки (девушки) – блузка или водолазка белого цвета (однотонные, непрозрачные, без рисунков, надписей и наклеек); классические брюки, юбка или сарафан темно-синего цвета, длиной не выше 10 см от колен и не ниже середины голени; классические туфли (каблук не более 5 см); допускаются жилеты, пиджаки темно-синего цвета;
• для обучающихся начальных классов допускается использование в элементах одежды (аксессуарах) ткани «шотландка».

Спортивная форма используется обучающимися на занятиях физической культурой и спортом и на уроках ритмики.  Форма должна соответствовать погоде и месту проведения занятий:

• для занятий физкультурой и спортом в зале – футболка белого цвета (без логотипов, картинок и пр.); шорты черного цвета; белые носки; спортивная обувь (кроссовки, кеды) со светлой подошвой;
• для занятий физкультурой и спортом на территории Гимназии форма дополняется спортивным костюмом и уличной спортивной обувью;
• для уроков ритмики: девочкам – белые гимнастические купальники и юбочки, белые носки, белые балетки (чешки); мальчикам – белые футболки (без логотипов, картинок и пр.), черные шорты, белые носки, черные чешки. 

Запрещаются для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:

• одежда из джинсовой ткани;
• одежда бельевого стиля;
• одежда из прозрачных тканей, в том числе одежда с прозрачными вставками;
• брюки-шаровары и зауженные (обтягивающие) брюки;
• экстравагантные юбки, брюки, сарафаны с множеством деталей (оборками, шнуровкой, заклепками, аппликациями, большими накладными карманами, бахромой, скошенной длиной и т.п.);
• одежда для активного отдыха (шорты, майки и т.п.);
• декольтированные блузки и короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
• вечерние туалеты;
• спортивная (кроме уроков физкультуры) и пляжная обувь.

К началу учебного года рекомендуется приобрести следующие канцелярские принадлежности:

• тетради в клетку (не менее 5 шт.);
• ручки шариковые с тонким синим стержнем и резиновой вставкой на месте пальцев (можно специальные ручки для первоклассников с углублениями для пальцев);
• простые карандаши;
• цветные карандаши (набор не менее 24 цветов);
• ластик (желательно белого цвета);
• линейка деревянная 20 см;
• обложки для тетрадей;
• пенал для ручек и карандашей; 
• ранец;
• папка или сумочка с ручками размера не менее А4;
• мешок для сменной обуви.

  ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ГИМНАЗИИ:
  дает советы родителям дошкольников по подготовке ребенка к школе;
  предлагает платные услуги по психологическому собеседованию с дошкольником с последующей консультацией родителей.

 

Количество лиц, принимаемых для обучения в Гимназию по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, определяется в пределах государственного задания, утверждаемого учредителем Гимназии. 

Подготовительные курсы начинают работу с 1 октября

Для приема детей на курсы необходимо:

• предоставить заявление о приеме (бланк заявления);
• предоставить копию свидетельства о рождении;
• заключить договор (бланк договора об оказании услуг в будни
                                    бланк договора об оказании услуг в субботу) 

Родители приглашаются на заключение договоров и предоставление документов ежедневно (в рабочие дни)
с 15.00 до 17.00.

Убедительно просим заполнить заявление и договор (2 экземляра) заранее, распечатав их с сайта. 

Памятка для родителей

суббота                                                                                                будни

для увеличения и скачивания нажмите на памятки

ИНФОРМАЦИЯ О КУРСАХ

Подготовительные курсы работают по программе "Предшкольная пора" 

                                                       в рамках УМК "Начальная школа XXI в."

Разделы, отражающие основные линии развития дошкольника на подготовительных курсах:

§ «Учимся родному языку»

§ «Развиваем математические способности»

§ «Учимся думать, рассуждать»

§ «Познаём мир, других людей и себя»

§ «Развиваем творческие способности, играем, фантазируем»

Продолжительность обучения с 1 октября 2020 г. по 30 апреля 2021 г.

График и стоимость занятий:

1. 2 раза в неделю (вт., чт.) - по 3 урока в день.
    Стоимость -  см. прейскурант

2. 1 раз в неделю (по субботам) - по 5 уроков в день.
    Стоимость -  см. прейскурант

Расписание уроков:

Группа I.

Занятия проводятся 2 раза в неделю (вт., чт).
Расписание занятий:      I  урок     16.20 - 16.50
                                     II урок     16.55 - 17.25
                                     III урок    17.30 - 18.00

Группа II.

Занятия проводятся 1 раз в неделю: по субботам.
Расписание занятий:       I  урок     10.00 -  10.30
                                      II урок     10.35 -  11.05
                                      III урок    11.10 -  11.40
                                      IV урок    11.45 -  12.15
                                      V урок     12.20 -  12.50

Договоры об оказании услуг "Подготовка к школе"

• Договор об оказании услуг "Подготовка к школе" (обучение в будние дни) 
• Договор об оказании услуг "Подготовка к школе" (обучение по субботам)

Прейскурант стоимости услуг

Каждого родителя будущего первоклассника волнует вопрос, как его ребенок пойдет в школу, с какими трудностями он там столкнется, справится ли с возникшими проблемами, как вольется в новый детский коллектив?

И следующий вопрос, который возникает у мам и пап малыша: необходимо ли готовить своего ребенка к школе? Может, лучше совсем не готовить, придет время, там всему и обучится?
По этому вопросу специалисты придерживаются одной позиции – обучать обязательно надо. Только без принуждения и наказаний и обязательно в игровой форме.

Подготовка к школе - это кропотливая работа, и хорошие результаты возможны только при систематических и планомерных занятиях. Однако основой таких занятий будет тот арсенал знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник для того, чтобы освоить новый материал, поступить в школу и успешно в ней обучаться.

Основными задачами такой подготовки являются:

• формирование познавательного интереса, желания узнавать новое;
• развитие логики – анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация;
• развитие речи – умение излагать свои мысли, строить простейшие умозаключения;
• развитие памяти и внимания;
• развитие фантазии и творческих способностей;
• развитие умения устанавливать отношения со сверстниками и взрослыми, формировать положительную самооценку.

Возможно, на первых порах обучения ребенку будет  сложно в освоении новых знаний, может быть, даже придется возвращаться вновь и вновь к пройденному материалу уже дома, где потребуется помощь родителей, но не стоит отчаиваться - упорные и систематические занятия помогут ребенку овладеть необходимыми знаниями и выработать нужные умения и навыки. Задача взрослых больше времени и внимания уделять занятиям с ребенком, систематически заниматься с малышом, тренироваться в выполнении различных упражнений, помимо занятий на подготовительных курсах. Важно заинтересовать малыша, показать ему, что в школе ему может быть очень интересно. Причем нужно обращать внимание ребенка не только на то, что в школе у него будет много новых друзей и он весело будет проводить каникулы. Необходимо показать ему, что учеба - это весьма занимательное занятие само по себе. Объяснить, что в школе он узнает много нового и интересного. Он должен усвоить, что в школе учиться хотя и нелегко, но интересно.

На занятиях педагог большое внимание уделяет развитию фонематического слуха ребенка (детское ухо должно уметь слышать звонкие и глухие, мягкие и твердые звуки), понимания сути числа, цифры, знакомит с основами геометрического материала (фигура, форма, размер, ориентация в пространстве). Дошкольник учится последовательно излагать свои мысли, вычленять главное  и второстепенное, получает необходимую систему знаний об окружающем мире. Задача таких занятий не только дать знания ребенку, но и привить умение применять эти знания, устанавливать элементарную зависимость между причиной и следствием, выделять в предметах и явлениях существенные особенности, рассуждать и делать выводы.

Не менее важна в подготовительный период и психологическая готовность маленького человечка к наступлению нового этапа в его жизни. Даже взрослому человеку нелегко преодолеть период неопределенности, так что же говорить о детях 6-7 лет, которые столь сильно реагируют на состояние неизвестности всем своим существом, у них снижается устойчивость к стрессам. Для малыша начинается что-то новое, неизвестное, интригующее и пугающее одновременно. Задача учителя и родителей - помочь ему преодолеть трудности в начале школьного пути. Данный этап в жизни ребенка имеет исключительную важность - порой от того, как сложится начало школьного обучения, зависит его успех в дальнейшей жизни. Поэтому очень важно уделить достаточно внимания психологическому настрою будущего первоклассника. Необходимо, чтобы у него сложилось правильное представление о школьной жизни, дабы впоследствии предотвратить разочарование или даже отвращение, вызываемое у ребенка школой.

Выделяются несколько критериев готовности детей к обучению в школе:

1. мотивационная готовность (положительное отношение к школе и учению);
2. волевая готовность (достаточно высокий уровень развития произвольности поведения);
3. интеллектуальная, или умственная, готовность (наличие определенных умений, навыков, уровня развития познавательных процессов, способность к концентрации внимания, умение строить логические связи, развитие памяти, мелкая моторика);
4. социальная, или нравственная, готовность (сформированность тех качеств, которые обеспечивают установление взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, вхождение в жизнь класса, выполнение совместной деятельности и т. п.).

Чтобы подготовить ребенка к школе необходимо адаптировать его к обучению. Включение в занятия дидактических элементов, причем повторяемых в нескольких вариантах, всевозможные обучающие игры – это существенный шаг к пробуждению и закреплению интереса к школьной учебе, выработка у будущего первоклассника навыка учебной деятельности.

Готовить ребенка к школе - это значит не только обеспечить количество определенных представлений, но и формировать качественные мыслительные способности. И главное, сформировать в нем психологическую готовность к обучению - интерес и потребность к познанию нового, трудолюбие, усидчивость, внимание, память, логическое мышление. А это достигается не только путем специальных занятий, но и в результате знакомства с окружающей жизнью - в играх, труде, общении со взрослыми и сверстниками.

Хорошо, если Ваш ребенок уже умеет и знает:

1. Свое имя и фамилию
2. Свой возраст
3. Свой домашний адрес
4. Страну, город в котором живет
5. Фамилию, имя родителей
6. Времена года(последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года)
7. Часть  суток (последовательность, основные признаки каждого времени суток)
8. Домашних животных, их детенышей, повадки
9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их детенышей, повадки.
10. Зимующих и перелетных птиц
11. Транспорт наземный, подземный, водный, воздушный
12. Различать одежду, обувь и головные уборы
13. Различать овощи, фрукты и ягоды
14. Свободно ориентироваться на листе бумаги (правая-левая сторона, верх -низ)
15. Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал
16. Свободно считать  от 1 до 10 и обратно
17. Выполнять счетные операции в пределах 10 (+1,2)
18. Различать гласные и согласные звуки
19. Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов и т.д
20. Определять количество и последовательность звуков в словах типа «мак», «дом», «осы», «сани»
21. Знать наизусть стихи для детей
22. Уметь последовательно пересказать прослушанный рассказ
23. Знать и уметь рассказывать русские народные сказки
24. Уметь составить (придумать) рассказ по картинке, по серии картинок
25. Владеть карандашом: проводить линии, аккуратно закрашивать, штриховать, не выходя за контуры предметов
26. Владеть ножницами (резать полоски, вырезать по контуру предмет)
27. Уметь выполнять задание по образцу
28. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (20-30 мин)
29. Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов
30. Сохранять хорошую осанку в положении сидя.

О ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ СОБЕСЕДОВАНИИ
 

Психологическая служба гимназии предлагает платные услуги по психологическому собеседованию с дошкольником с последующей консультацией родителей.

Цель психологического собеседования - исследование самооценки ребенка, его эмоциональных установок по отношению к семье, школе; определение уровня развития познавательных процессов дошкольника: 

1. МЫШЛЕНИЕ
2. ПАМЯТЬ
3. РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
4. СКОРОСТЬ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ
5. ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
6. ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ

Собеседование проводится по предварительной записи: 

•    для поступающих в первый класс гимназии с 15 по 29 января 2019 г.             ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА
•    для поступивших в 1 класс гимназии (планируется в марте-апреле 2019 г.)
•    для дошкольников, поступающих в образовательные учреждения г. Тюмени (планируется в марте-апреле 2019 г.)    

Запись производится по телефону  339711 с 18 декабря с 10.00 до 16.00.

Договор об оказании дополнительных услуг (смотреть/скачать).

Правила приема в государственное автономное общеобразовательное учреждение Тюменской области «Гимназия российской культуры» (далее – Гимназия) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; Административным регламентом предоставления государственной услуги «Зачисление в образовательное учреждение», утвержденным распоряжением Департамента образования и науки Тюменской области от 18.06.2013 №3-р.

Правила приема утверждены приказом №9-од от 13.01.2021.

ПРАВИЛА ПРИЕМА В ГАОУ ТО "ГИМНАЗИЯ РОССИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ"